AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA

Entender a cognição no contexto da sua vida.

A avaliação reúne informações sobre o funcionamento cognitivo, a história da pessoa e suas atividades cotidianas para responder a uma demanda clínica.

DUAS FRENTES DE AVALIAÇÃO

Escolha o contexto mais próximo da sua situação.

01

Idosos: demências e declínio cognitivo

Investigação de mudanças cognitivas no envelhecimento, comprometimento cognitivo leve e síndromes demenciais.

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02

Adultos: TDAH, TEA e funções executivas

Mapeamento de atenção, memória e funções executivas, incluindo aspectos do neurodesenvolvimento.

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O QUE É CONSIDERADO E COMO FUNCIONA

Cada avaliação tem uma pergunta.

Memória, atenção, linguagem, funções executivas e outras habilidades são examinadas conforme a demanda. Escolaridade, história, condições emocionais, saúde e funcionalidade ajudam a contextualizar os achados.

O processo não se resume a um teste isolado: escuta e entrevista, avaliação individualizada e integração dos resultados compõem o percurso.

As etapas presenciais concentram os procedimentos de aplicação; o presencial permanece central para a avaliação.

O que é entregue: devolutiva com achados, limites e orientações, além do documento psicológico pertinente ao trabalho realizado.

Os resultados são integrados, com seus limites, à história clínica da pessoa. A avaliação não oferece garantia de diagnóstico ou resultado.

CONTEXTOS RELACIONADOS

Conheça os contextos.

01

Condições neurológicas

Avaliação relacionada a Parkinson, AVC, TCE e epilepsia clínica.

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02

Contextos cirúrgicos

Avaliação relacionada a epilepsia refratária e estimulação cerebral profunda.

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03

Instrumentos

Como diferentes recursos contribuem para a avaliação.

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PERGUNTAS FREQUENTES

Dúvidas comuns sobre a avaliação.

  • Preciso de encaminhamento de outro profissional?

    Não é obrigatório. A pessoa pode procurar diretamente ou chegar por encaminhamento de um profissional de saúde; em ambos os casos, o primeiro passo é esclarecer a pergunta clínica.

  • Quantos encontros podem ser necessários?

    Não há um número fixo. O número de encontros e os procedimentos são definidos conforme a demanda de cada avaliação, sem pacote clínico único para todas as pessoas.

  • A avaliação pode ser totalmente on-line?

    O presencial permanece central para a avaliação e para intervenções que o exijam. Combinações remotas, quando cabíveis, são definidas caso a caso — não se presume que um procedimento presencial possa ser aplicado a distância.

  • Familiares podem participar?

    A participação de um informante ou familiar pode contribuir quando pertinente e autorizada pela pessoa avaliada. A pessoa participa das decisões conforme suas possibilidades; familiares não substituem automaticamente sua voz.

  • A avaliação garante diagnóstico?

    Não. A avaliação neuropsicológica não oferece garantia de diagnóstico ou resultado; os achados são integrados, com seus limites, à história clínica da pessoa e ao trabalho de outros profissionais quando envolvidos.

  • O que é entregue ao final?

    A devolutiva apresenta os achados, os limites e as orientações em linguagem compreensível, com elaboração do documento psicológico pertinente ao trabalho realizado.

PRÓXIMO PASSO

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