MEMÓRIA E ENVELHECIMENTO
Compreender as mudanças no seu cotidiano.
Esquecimentos e dificuldades cognitivas podem motivar uma avaliação individualizada.
O QUE ORIENTA A INVESTIGAÇÃO
Uma leitura contextualizada das mudanças.
O processo considera início e evolução das mudanças, história de vida, escolaridade, saúde, aspectos emocionais e atividades cotidianas. A participação de familiares pode contribuir quando pertinente e autorizada.
Entre as demandas estão suspeitas de declínio cognitivo, comprometimento cognitivo leve e síndromes demenciais, em articulação com a equipe assistente.
COMO É FEITA A AVALIAÇÃO
Entrevista, testes e análise integrada.
O percurso inclui entrevista clínica com a pessoa e, quando pertinente e autorizado, com acompanhantes; aplicação de bateria de testes neuropsicológicos voltada ao rastreio de declínio cognitivo leve e síndromes demenciais; e análise quantitativa e qualitativa dos resultados fora do horário de atendimento.
O processo é concluído com a emissão de um laudo psicológico e uma sessão de devolutiva, na qual os achados são apresentados em linguagem compreensível para a pessoa e, quando autorizado, para seus familiares.
LIMITES
O que esta avaliação não faz.
A avaliação não garante diagnóstico isoladamente. Os achados são integrados, com seus limites, à história clínica da pessoa e ao trabalho de outros profissionais quando envolvidos.
Entender as etapasPERGUNTAS FREQUENTES
Dúvidas comuns.
Familiares podem participar?
A participação de um informante ou familiar pode contribuir quando pertinente e autorizada pela pessoa avaliada. A pessoa participa das decisões conforme suas possibilidades; familiares não substituem automaticamente sua voz.
A avaliação garante diagnóstico?
Não. A avaliação neuropsicológica não oferece garantia de diagnóstico ou resultado; os achados são integrados, com seus limites, à história clínica da pessoa e ao trabalho de outros profissionais quando envolvidos.
PRÓXIMO PASSO
Quero saber se esta avaliação é indicada.
Solicite informações sobre atendimento.
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